Sinnergiak Social Innovation

NOSOTROS

Sinnergiak Social Innovation: estrategia y estructura

nosotros

Fundado en 2012, Sinnergiak Social Innovation Centre (UPV/EHU)  se concibe como una organización del conocimiento estructurada en torno a un equipo interdisciplinar liderado por investigadores universitarios e integrado asimismo por otros profesionales especializados en la práctica formativa y las actividades de intervención y transferencia.

EL SIGNIFICADO DE NUESTRO TRABAJO

Generación de conocimiento y capacidades de innovación

La actividad de Sinnergiak persigue promover el desarrollo de competencias en las personas y las capacidades de innovación en las organizaciones y comunidades, condiciones básicas para la obtención de resultados con un impacto socialmente visible y útil.

Nuestro trabajo se enmarca en  la especialización interna para la generación de conocimiento, el manejo de un conjunto de técnicas sociales y el acceso a una diversidad de proyectos a través de sistemas de cooperación y redes.

NUESTRAS ÁREAS DE ACTIVIDAD

Cuatro áreas centrales de actividad

Para la consecución de estos amplios y diversos objetivos SINNERGIAK se basa en un enfoque interdisciplinar de la innovación social estructurado en cuatro áreas centrales: investigación, formación, acción e intervención, transferencia de conocimiento.

INVESTIGACIÓN

Orientada al desarrollo de proyectos cuyos resultados más visibles son: modelos de análisis, productos, sistemas de indicadores, redes, alianzas estratégicas. En la práctica y dentro del amplio espectro temático relacionado con los estudios de Innovación Social, Innovación Pública, Innovación en los Contextos de Trabajo e Industrias Culturales y Creativas.
1.

ACCIÓN E INTERVENCIÓN

Concebida para el fomento de procesos de aprendizaje y experimentación que promuevan la identificación de capacidades, la adquisición de competencias, la generación y prototipado de soluciones, siempre desde la perspectiva de la innovación abierta.
2.

FORMACIÓN

Planificada para crear contenidos y contextos de enseñanza-aprendizaje. Las actividades prioritarias en esta área se enmarcan en las siguientes acciones:
3.
- Construcción de un cuerpo de conocimiento en torno a la innovación social.
- Elaboración de Guías.
- Masters.
- Cursos.
- Seminarios, Congresos.
- Comunidades de aprendizaje y práctica.
- Escuelas de Verano.

TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO

Orientada a la difusión de experiencias (proyectos, casos), informes y documentos (evaluaciones, impactos), publicaciones científicas (libros, artículos) y networking (construcción de redes).
4.

PERSONAS

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Alfonso Unceta
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Egoitz Pomares
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Álvaro Luna
Natalia Restrepo
Natalia Restrepo
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María Prat
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Miren Olaberri
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Leire Bujanda
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Maitane Otazo

10 ORIENTACIONES PARA CREAR, COMPARTIR Y TRANSFERIR LA INNOVACIÓN SOCIAL

01

Las innovaciones sociales promueven la cohesión de las sociedades.

02

Las innovaciones sociales desarrollan intangibles que impulsan la competitividad.

03

Las innovaciones sociales resuelven problemas y demandas de la sociedad.

04

Las innovaciones sociales son fundamentalmente locales y contextuales.

05

Las innovaciones sociales pueden transferirse o adaptarse de otros contextos.

06

Las innovaciones sociales requieren la colaboración entre diferentes.

07

Las innovaciones sociales necesitan interacción entre personas y organizaciones.

08

Las innovaciones sociales pueden combinar conocimiento, valores y tecnología.

09

Las innovaciones sociales producen resultados e impactos.

10

Los resultados de las innovaciones sociales son observables y medibles.

MEMORIA DE ACTIVIDADES

REDES Y CONEXIONES

etorkizuna-eraikiz
gobierno-vasco
diputacion-foral-bizkaia
ayuntamiento-donostia
ayuntamiento-bilbo
innobasque
tknija
inap
social-innovation-comunity
student4change
simpact
euwin
socia
lasin
red-creativa